2025-2026学年第二学期班主任关于新学期学生心理健康摸排报告.docx

2025-2026学年第二学期班主任关于新学期学生心理健康摸排报告

为深入落实立德树人根本任务，切实加强新学期学生心理健康教育工作，全面掌握本班学生心理健康状况，及时排查化解学生心理风险隐患，助力学生快速适应新学期学习生活，培养学生积极乐观、健康向上的心理品质，根据学校德育处、教导处关于新学期学生心理健康工作的部署要求，本人作为XX年级XX班班主任，于2025-2026学年第二学期开学第一周（X月X日-X月X日），组织开展了本班学生心理健康全面摸排工作。结合摸排情况、数据分析及针对性分析，形成本报告，具体如下：

一、摸排基本概况

本次心理健康摸排覆盖本班全体学生，共XX人，其中男生XX人、女