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  • 2026-02-26 发布于广东
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校委会议事和决策制度

一、校委会议事和决策制度

第一条总则

校委会议事和决策制度旨在规范校级委员会的运作机制,明确议事规则、决策程序和权力边界,确保学校治理的科学化、民主化和规范化。本制度适用于校级委员会全体成员,包括校长、副校长、各职能部门负责人及教代会代表等。制度遵循民主集中制原则,坚持集体领导与个人分工负责相结合,保障决策的合法性与合理性。

第二条会议组织

1.会议分类

校委会议分为全体会议、专题会议和临时会议三种类型。全体会议由校级委员会全体成员参加,原则上每学期召开一次;专题会议围绕特定议题召开,根据需要灵活安排;临时会议应对突发事件或紧急事项,由校长或三分之一以上成员提议召开。

2.会议召集

全体会议由校长或其授权的副校长召集,提前一周发布会议通知,明确会议时间、地点、议题及参会人员。专题会议和临时会议由提议者负责召集,并及时通知相关成员。会议通知应包含议题背景、预期目标、讨论要点等信息,确保参会者充分准备。

3.会议主持

全体会议由校长主持,校长缺席时由副校长主持。专题会议由提议者或相关职能部门负责人主持,临时会议由提议者主持。主持人负责控制会议节奏,引导讨论方向,确保议题得到有效解决。

第三条议事规则

1.议题提出

议题由校长、副校长、职能部门负责人或三分之一以上成员书面提出,经校长审核后列入会议议程。议题应具有明确的目标导向,避免空泛或重复讨论。

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