8 小书包（教学设计）-统编版语文一年级上册.docx

8小书包（教案）

教学目标

1.通过图文对照、归类识记等方法，认识“书、包”等11个生字和包字头、单人旁、竹字头3个偏旁。会写“早、书”等5个字。（教学重点）

2.正确朗读课文。知道学习用品的名称，了解它们的用处。（教学重点）

3.爱护文具，学着自己摆放文具，整理书包。

教学重点

1.通过图文对照、归类识记等方法，认识“书、包”等11个生字和包字头、单人旁、竹字头3个偏旁。会写“早、书”等5个字。（教学重点）

2.正确朗读课文。知道学习用品的名称，了解它们的用处。（教学重点）

教学难点爱护文具，学着自己摆放文具，整理书包。

教学准备与课文内容相关的补充资料、图片、视