新学期新目标：一年级下册道法第二课时教学设计.pdfVIP

统编版小学道法一年级下册第一课《有个新目标》

第2教学设计

课题有个新目标单元我有新面貌2

认同:学生制定个人与班级目标，培养积极价值观，增

强对集体的归属感和认同感。

道德修养:在制定班级目标中培养关心集体、团结友爱的品质，

核心讨论实现目标方法时强化坚持、自律等品质认知。

素养观念:让学生明白实现目标要遵守班级和学校规则，初步树

目标立规则意识。健全:鼓励学生表达目标想法，培养自信积极

心态;通过小组合作提升团队协作与沟通能力，促进健全。

:让学生明确制定目标后对自身行为负责，培养对个人

成长和集体荣誉负责的意识。

1.学生制定合理的新学期个人和班级目标。

重点2.帮助学生掌握实现目标的有效方法，如分解目标、制定计划、

坚持行动等。

1.指导一年级学生结合实际制定切实可行的目标。

难点

2.让学生理解并运用实现目标的方法，培养持之以的精神。

1.多课件，包含与制定目标、实现目标相关的、。

2.便签纸、彩笔(用于学生写个人目标);大、马克笔(用于

教学准备

小组记录班级目标)。

3.制作“目标树”。

教学过程

教学环节活动学生设计意图

活动

1.展示上节课学生实现小目标的图巩固旧知,

片或片段，:小朋友们，上并回引入新课,

节课我们了好多有趣小目标，还记得忆,积激发学习

吗?极举，增强

2.提问:“谁能说一说，节课学到了手分自信。

导入新课

什么?目享上

标都有哪些作用呢?”对积极回答且正确节课

的学生给予表扬,如“你记得真清楚，太所学。

棒啦!回答得很准确，你一个小贴

纸!

1.新学期新目标感受激发制定

(1)展示新学期开学的或，用欢氛围目标热情,

快语气说:“新学期开始啦，我们也要争期待参考

取新的进步!今天一起来制定新目标。制定锻炼麦达

(2)展示小芳上课专心听讲、乐乐坚持跳目标。思考能力。

绳的，介绍他们的新目标:看，小芳观察培养团队

讲授新课

想上课专心听讲，每天都在努力;乐乐要示例与集体意

做事有始有终，坚持跳绳