《保护小羊》湘艺版(新教材)一年级下册
核心素养目标审美感知:通过民歌学唱,感受2/4拍中速生动地音乐情绪艺术表现:掌握力度记号p、f的表现,发展音乐表现力文化理解:了解傈僳族民歌特点,理解团结互助主题创意实践:参与节奏游戏和情景表演,多方式表现音乐
一情境导入
故事引导孩子们,森林里正在发生一个精彩的故事!一群小羊在山冈吃草时,突然来了三只大灰狼。大家猜猜,大象、狗熊、小刺猬和小猎狗会怎样保护小羊呢?让我们用歌声来讲述这个团结互助的故事吧!
文化背景介绍这首《保护小羊》是云南傈僳族的传统民歌,采用F大调、2/4拍,需要我们以中速、生动的情绪来演唱。傈僳族人民能歌善舞,他们的民歌充满了生活气息
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