《2026年江苏省宿迁市中考国际理解与全球视野测评卷》.docxVIP

《2026年江苏省宿迁市中考国际理解与全球视野测评卷》

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（共25题，每题1.5分，共30分。下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意）

1.2025年，联合国大会通过《全球人工智能治理框架》，强调“人工智能发展应遵循人类共同价值，避免技术霸权”。这一框架体现的国际理解核心是（）

A.技术竞争优先B.人类命运共同体C.单边主义主导D.文化输出至上

2.某中学开展“世界饮食文化”主题班会，同学们分享日本寿司、意大利披萨、墨西哥玉米饼等美食。这一活动主要培养的素养是（）

A.全球议题分析能力B.跨文化尊重意识C.国际组织认知能力D.经济全球化理解

3.2024年，中国向非洲援建的“绿色能源示范项目”为当地提供10万兆瓦清洁电力，惠及500万人口。这体现了中国在全球治理中的（）

A.军事扩张角色B.经济主导地位C.可持续发展贡献D.文化输出优势

4.下列选项中，最能反映“文化多样性”价值的是（）

A.推广全球统一节日B.尊重各国文化传统C.用西方标准评价文化D.消除文化差异冲突

5.联合国《2030年可持续发展议程》17项目标中，与“消除贫困、饥饿”直接相关的是（）

A.目标4（优质教育）B.目标5（性别平等）C.目标1（无贫穷）D.目标13（气候行动）

6.中国提出的“一带一路”倡议十年来，中欧班列累计开行8万列，为沿线国家创造42万个就业岗位。这一倡议的核心理念是（）

A.霸权主义扩张B.零和博弈思维C.共商共建共享D.技术封锁壁垒

7.某学生在国际交流中发现，阿拉伯国家忌讳用左手递食物，欧洲国家见面习惯握手拥抱。这表明（）

A.文化习俗具有地域差异性B.全球文化已完全趋同C.西方文化优于东方文化D.宗教信仰决定一切行为

8.2025年，世界卫生组织宣布“全球消除疟疾计划”提前实现，中国提供的青蒿素贡献了40%的疗效。这体现的全球合作主题是（）

A.军事安全联盟B.公共卫生治理C.贸易保护主义D.文化冲突解决

9.下列国际组织中，以“维护世界和平与安全”为核心宗旨的是（）

A.世界贸易组织（WTO）B.世界卫生组织（WHO）C.联合国（UN）D.世界银行（WB）

10.中国留学生小林在美国课堂展示“二十四节气”文化时，美国同学积极提问并分享“感恩节”传统。这一场景反映的跨文化沟通原则是（）

A.强调文化优越性B.拒绝文化互动C.平等交流与相互学习D.用单一标准评判文化

11.2024年，全球气候变化导致极端天气频发：欧洲遭遇百年干旱，东南亚遭遇特大洪水。这要求各国践行（）

A.单边气候政策B.人类共同但有区别的责任C.气候问题无关紧要D.发达国家独自承担减排责任

12.中国春节成为联合国假日后，多国举办“春节庙会”，舞龙舞狮、剪纸窗花等习俗广受欢迎。这主要说明（）

A.中华文化已取代其他文化B.文化交流促进文明互鉴C.全球文化必须统一化D.西方文化主导世界潮流

13.某品牌手机在全球布局研发中心：中国负责软件设计，印度负责市场调研，德国负责硬件制造。这直接体现的是（）

A.经济全球化与产业链分工B.技术封锁与贸易壁垒C.区域经济集团化D.文化输出与意识形态渗透

14.联合国《儿童权利公约》规定：“儿童享有生存、发展、受保护和参与的权利。”这一公约体现的全球价值是（）

A.强权政治B.人权保障C.种族歧视D.文化霸权

15.中国参与“金砖国家”合作机制，推动建立“新开发银行”，旨在（）

A.替代现有国际金融体系B.加强发展中国家经济合作C.推行西方经济模式D.建立军事同盟

16.2025年，中国向太平洋岛国提供“应对海平面上升”援助，帮助建设防护堤坝。这反映的中国外交理念是（）

A.人权高于主权B.亲诚惠容的周边外交C.霸权主义扩张D.不干涉内政原则

17.下列选项中，属于“跨文化沟通有效策略”的是（）

A.强迫他人接受自己的价值观B.提前了解对方文化习俗C.用讽刺语气评价差异文化D.拒绝学习外语

18.某研究报告显示：2024年全球互联网用户达50亿，其中30亿使用社交媒体，不同国家用