20雾在哪里(教案)二年级上册语文统编版.docx

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雾在哪里

(第一课时)

【教学目标】

1.能在语言环境中认识“雾、淘”等9个生字,能在田字格中当场书写“论、切”等5个生字。?

2.能正确、流利地朗读课文。能读好雾说话时的语气,体会雾的淘气。?

3.仿照课文用“无论……还是……都……”这一句式来说一说雾来时的景色,体会自然景物中所蕴含的生活情趣。

【教学重点】

1.认识13个生字,会写8个生字。积累词语

2.读好雾说话时的语气;借助雾说话时的语气,照样子说说雾来的时候的景色。

【教学难点】

朗读课文,想象雾淘气、顽皮的样子,读出雾说话时的语气,仿照课文例句,说说雾来的时候的景色。

【教学过程】?

趣味游戏,揭示课题

1.上课前,我们来做

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