【特色】初中一年级（21）班大寒节气《大寒辞旧岁，新春暖阳来》主题班会（21张PPT）课件.pptxVIP

传统二十四节气之一大寒;传统二十四节气之一大寒;认识大寒;认识大寒;认识大寒;大寒花信三侯;认识大寒;传统二十四节气之一大寒;认识大寒;大寒的习俗;认识大寒;大寒的习俗;认识大寒;大寒的习俗;传统二十四节气之一大寒;大寒文学（一）——古诗里的大寒

古人留下许多描写大寒的诗词，记录寒冷与希望。

诗句多写冰雪、寒风、冬日景象，意境清冷又深沉。

大寒诗词中常藏着坚韧、坚守、期盼春来的情感。

读大寒诗词，能感受古人冬日的心境与情怀。

文字虽冷，情意却暖。

;大寒文学;（二）——经典诗句赏析

“寒气之逆极，故谓大寒。”点明大寒最冷。

“寻常一样窗前月，才有梅花便不同。”写寒中见美。

“冬尽今宵促，年开明日长。”写冬去春来。

“大寒雪未消，闭户不能出。”写冬日生活。

诗句里有天气，有生活，更有对新春的盼望。;;传统二十四节气之一大寒;黏土火锅活动介绍

大寒时节天气寒冷，火锅是最应景的美食。

我们用黏土制作创意火锅，体验冬日团圆氛围。

活动安全、有趣、动手又动脑。

用黏土做出锅底、食材、碗筷，模拟一家人围炉而坐。

在创作中感受年味，在合作中体会温暖。;黏土火锅创作意义

黏土火锅象征围炉团圆、热气腾腾、生活红火。

制作过程可以发挥创意，锻炼动手能力与审美。

可以做出自己喜欢的菜品，表达对新年的美好祝愿。

作品完成后可以展示、分享，留下节日纪念。

小小黏土，藏着大大的年味与祝福。