;;预习课;;;2.词语运用
请在下面句子的横线处填入本课【词语贴士】中恰当的词语。
(1)一个人的言论之所以能、引起共鸣,关键在于相关语言都找到了恰当的支点,在事实和逻辑层面无懈可击,有说服力。?
(2)在茫茫大宇宙中,虽说行星地球只是,但它是太阳系中唯一可供高级生命栖息的美好家园,是人类永远的故乡。?;【词语贴士】
(1)精髓:比喻事物最重要、最好的部分。
(2)肆虐:任意残杀或迫害;起破坏作用。
(3)相悖:相违背、相反。
(4)振奋人心:使人们的情绪、精神振作奋发。
(5)福祉:福气,幸福。
(6)沧海一粟:大海里的一颗谷粒,形容非常渺小。;3.词语辨析
繁衍繁殖;;;作品背景
发现治疗疟疾的“东方神药”
根据世界卫生组织的统计数据,自2000年起,撒哈拉以南非洲地区约2.4亿人口受益于青蒿素联合疗法,约150万人因该疗法避免了疟疾导致的死亡。因此,很多非洲民众尊称青蒿素为“东方神药”。青蒿素曾被世界卫生组织称作是“世界上唯一有效的疟疾治疗药物”。
2011年,中国科学家屠呦呦获得拉斯克临床医学研究奖。本文根据屠呦呦接受拉斯克奖时的演讲及同年发表于《自然医学》杂志的论文编写而成。;;2.词语运用
请在下面句子的横线处填入本课【词语贴士】中恰当的词语。
(1)科学与艺术是人类对未知世界进行探索的两条路径,它们时而并行,时而交叉,看似,却有着千丝万缕的联系。?
(2)如果不抓紧加油充电,不主动学习适应,,盲目自大,就干不好工作,有时还会铸成不可挽回的错误。?
(3)立志于“仁”,便能生发出不为苦难所屈服的意志品质,纵然为之牺牲也
。?
(4)泰戈尔的作品很少有所谓的玄机,也不刻意于雕琢宏伟的构造,其语言又如此质朴无华……?;【词语贴士】
(1)杜撰:没有根据地编造;虚构。
(2)畏葸:害怕,畏惧。
(3)截然不同:形容两件事物区别明显,一点相同的地方也没有,完全不一样。
(4)自以为是:认为自己的看法和做法都正确,不接受别人的意见。
(5)刨根究底:比喻追究底细。
(6)在所不辞:决不推辞(多用在冒险、不怕困难方面)。
(7)高深莫测:高深的程???无法揣度。
(8)冷嘲热讽:尖刻地嘲笑和讥讽。
(9)撒手人寰:指离开人世。;3.词语辨析
(1)自鸣得意自命不凡;(2)五彩斑斓五光十色;;;作品背景
加来道雄出生于一个日本移民家庭,从小就生活在两种文化当中。童年时,他的父母时不时地带他去旧金山游览著名的日本茶园,当大人们饮茶的时候,他就蹲在小池塘边上看着睡莲下五彩斑斓的鲤鱼,想着水池中的鲤鱼怎样观察它们周围的世界,它们的世界一定奇妙无比!他逐渐爱上了思考,对身边一切事物的兴趣也与日俱增,面对爱因斯坦的未竟事业的好奇与思考,让他从一个普通学生变成物理天才。;文体知识
科普文
科普文是解说、介绍科学技术的说明性文章。科普文一般用轻松、活泼的笔调,解说某一方面的科学技术知识。既有科技的技术性,又有内容的生动性,还有题材的广泛性,以及篇幅的简短性。
科普文题材十分广泛,从肉眼看不见的粒子、原子,到巨大的地球、宇宙,无论是工业、农业、交通运输等方面,还是物理、化学、天文、地质、生物等方面,都可找到科普文章的题材。;;;;2.青蒿素是传统中医药学与现代科学交融之结晶。在青蒿素的发现过程中,中国传统医药学起了怎样的作用?;3.屠呦呦及其团队能在20世纪70年代艰苦的条件下发现青蒿素及其抗疟功效,原因有哪些?请结合文章内容简要分析。
课后学习提示:关注那些对科学发现有重要启示的节点,还要注意体会科学工作者的责任感和奉献精神。;提示(1)从内因来看:①有扎实的专业功底。屠呦呦毕业于北京医学院(今北京大学医学部)药学系,同时系统地学习过中国传统医学,这些都为后面的研究打下了坚实的理论基础。②锲而不舍。在抗疟研究这一漫长的攻关岁月中,屠呦呦和她的同事们经历了诸多困难,做了大量实验,但他们依然无怨无悔、锲而不舍,经历多次失败才成功提取出青蒿素。③重视古籍,善于思考,勇于创新。屠呦呦善于思考,不断从失败中吸取教训。在遇到困难时,她把目光投向历代中医药学典籍,从前人的经验中汲取经验,取得了创新性突破。④有强烈的责任感和使命感。她的科学研究与国家民族的需要以及世界人民的幸福生活紧密联系在一起。;(2)从外因来看:①中医药学是个巨大的宝库,给后人留下了宝贵的财富。屠呦呦和她的同事们在继承的基础上发展了中医药研究,因而能取得成功。②团队的力量。祖国提供了研究平台,组员齐心协力。在抗疟研究之路上,屠呦呦并不是孤军奋战,这漫长浩大的工程是“523项目”团队以及无数科研人员团结合作完成的。;4.本文介绍了青蒿素的发现过程,在结构上有什么特点?
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