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- 2026-03-02 发布于福建
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幼儿园师德师风建设自查表
为帮助各位老师自我反思师德师风水平,帮助幼儿园全面了解全体老师师德师风现状,同时进一步加强我园师德师风建设,着力打造团结奋进、严于律己、富有活力的教师队伍,现从以下10条中认真查找问题,对自身师德师风建设开展自查,对存在问题,认真进行整改。
姓名
年龄
性别
班级
职称
政治面貌
最高学历
请各位老师回顾一下,是否存在以下违背师德师风建设的行为
1.理解幼儿保教工作的意义,热爱学前教育事业,具有职业理想和敬业精神。
有()否()
2.在对待幼儿方面,是否能够做到理解、尊重、信任和关爱每一位幼儿。
是()否()
3.在教育教学活动中,有没有不备课的现象。
有()否()
4.在教育教学活动中,有没有无教案上课的现象。
有()否()
5.注重保护幼儿的好奇心,培养幼儿的想象力,发掘幼儿的兴趣爱好。
有()否()
6.尊重幼儿人格,维护幼儿合法权益,平等对待每一位幼儿,不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不体罚或变相体罚幼儿等有损教师形象的现象。
有()否()
7.在信任幼儿,尊重个体差异,主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求。
有()否()
8.在思想道德方面,有没有从教不廉、接受幼儿家长的财务。
有()否()
9.在日常生活中,能否做到文明礼貌、衣着整洁得体、语言规范健康、作风正派。
能()否()
10.建立班级秩序与规则,营造良好的班级氛围,让幼儿感受到安全、舒适。
有()否()
自我总体评价:A.优秀()B.良好()C.合格()D.不合格()
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