2014大班家庭亲子阅读.pptVIP

大班家庭亲子活动

书香浸润童年，阅读点亮人生以色列人每年平均读64本书，俄罗斯人55本，美国21本，日本17本，中国,人均3本与您探讨：

您觉得阅读对于孩子成长有何好处？

专题探讨一:为什么要阅读？1.语言表达能力的提升（词汇量、口头叙述、新闻播报）2.理解分析能力3.观察想象能力4.美感提升5.判断推理能力6.生活能力与态度的培养专题探讨二：怎样阅读？专题探讨三：读图画书等于认字吗？

孩子读书时不看字每一个孩子都是读图画的天才，只要故事在图画上表现出来，那么孩子的眼睛就会发现它们。孩子能发现画家没有发现的破绽，孩子能读出大人意想不到的意思。调查问卷主要困惑点探讨交流：专题探讨四：选择什么样的好书？（更多精彩推荐见Paper）会读书不如喜欢读书，会读书不如爱上读书。我们建议：反思中见证成长快餐化：重结果、轻过程识字：功利性，贬低了阅读的价值“读书不等于识字，如果识字能读书，只要是中文再艰涩再专业的书，我们应该都能从头读到尾，读完整本书并不等于看懂这本书，能够真正理解书中的内容才算是读书”。—松居直电子产品在侵袭着阅读（尝试把阅读作为奖励的方式下结论：我的孩子不喜欢阅读（消极的暗示）《朗