第6课+古代人类的迁徙和区域文化的形成(情境化教学课件)历史统编版选择性必修3.pptxVIP

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  • 2026-02-22 发布于江苏
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第6课+古代人类的迁徙和区域文化的形成(情境化教学课件)历史统编版选择性必修3.pptx

第三单元人口迁徙、文化交融与认同第6课古代人类的迁徙和区域文化的形成选择性必修3:文化交流与传播

宋元明末战国秦汉明中魏晋游牧世界农耕世界特点:逐水草而居,长期狩猎,机动性强。社会结构简单,特点:安土重迁,社会结构复杂,细密的社会分工,城市、文明、财富。按照吴于廑先生的看法,人类历史上游牧世界曾三次对农耕世界发起冲击:第一次:公元前2千纪初印欧人的迁徙第二次:3-6世纪亚欧游牧民族大迁徙第三次:蒙古西征情境导入

学习目标【课程标准】了解各个历史阶段世界各地区(跨洲、跨国家、跨地区)不同规模和类型的人口迁徙。认识人口迁徙对人类文化和变迁的影响,以及人口迁徙和移民社会中出现的文化认同问题。

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