《池子与河流》教学课件(第一课时).pptxVIP

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  • 2026-02-27 发布于河南
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《池子与河流》教学课件(第一课时).pptx

新课导入

你在生活中看见过哪些池塘和河流?你觉得池塘好还是河流好?

寓言有很多表达形式,今天我们要学习的诗歌也是寓言的表达形式之一。有一个池子和一条河流是邻居,她们之间会发生怎样的故事呢?

*池子与河流

整体感知

齐读,开火车读,分小组接力读。读准字音,自主识记。

滔滔不绝贯穿贵妇鸭绒垫无忧无虑

任凭哲理遵循安逸尊敬衰退

tāo

zūn

ɡuàn

fù

diàn

yōu

lǜ

pínɡ

zhé

zūn

xún

yì

shuāi

后鼻音

翘舌音

边音

遵循

zūnxún

尊

遵

齐读词语:

加一加:

辶

遵

有走之。

尊

没有走之。

自由朗读诗歌,读准字音,读通句子,不会读的句子多读几遍。

这首诗歌一共有几小节?池子、河流的话分别在第几小节?

根据提示,借助文中关键语句,说说这篇课文主要讲了什么内容。

池子喜欢_________________的生活,而

河流遵循_____________________的自然规律,

最后河流__________,而池子却_________。

无忧无虑、清闲自在

水要流动才能保持清洁

长流不断

完全枯干

比较想法

再读课文,分角色朗读课文,开火车读、齐读等方式读通课文。

池子

河流

语气应当轻松、悠闲,带有一种得过且过的感觉

语气应当坚定、充满活力,表现出河流积极的人生态度

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