寒假预习九年级下册必读名著《儒林外史》核心知识点归纳.docxVIP

寒假预习九年级下册必读名著《儒林外史》核心知识点归纳

一、文学常识

1、《儒林外史》的作者是谁？

答：吴敬梓（1701—1754），字敏轩，号粒民，清代小说家。

2、《儒林外史》创作于哪个朝代？

答：清代（乾隆年间）。

3、《儒林外史》属于什么体裁的小说？

答：长篇章回体讽刺小说。

4、《儒林外史》在中国文学史上的地位如何？

答：它是中国古代讽刺文学的巅峰之作，开创了以小说直接评价现实社会的先河，对后世如鲁迅等作家影响深远。

5、《儒林外史》共多少回？

答：五十六回。

6、《儒林外史》书名中的“儒林”指什么？

答：“儒林”泛指读书人、士人群体，“外史”意为非官方正史，带有旁观、批判意味。

7、《儒林外史》主要描写什么内容？

答：主要描写明清时期科举制度下知识分子的种种丑态与精神困境，揭露科举制度对人性的扭曲和封建礼教的虚伪。

二、主要人物及形象分析

（1）正面人物形象

1、王冕

答：全书开篇人物，出身贫寒但勤奋好学，才华横溢却不慕功名，拒绝做官，隐居山林。他品行高洁、孝顺母亲、淡泊名利，是作者理想人格的象征，也与后文众多追逐功名的儒生形成鲜明对比。

2、杜少卿

答：作者吴敬梓的化身或理想人物。他出身官宦之家，却蔑视科举、厌弃功名；尊重女性（携妻游山）、乐善好施、仗义疏财；敢于挑战封建礼教，具有初步民主思想和人文关怀。代表了作者对理想士人形象的追求。

3、沈琼枝

答：具有独立意识和反抗精神的女性形象。她不愿做盐商小妾，逃到南京靠卖诗文自食其力，面对官府审讯不卑不亢，表现出自尊自立、勇敢坚毅的品格，是书中少见的正面女性角色。

（2）反面或讽刺性人物形象

4、范进

答：科举制度毒害下的典型腐儒。热衷功名、屡试不第，54岁中举后喜极而疯，暴露其精神脆弱与人格扭曲；中举前后众人态度巨变，反映世态炎凉。其形象深刻揭露了科举对读书人身心的摧残。

5、周进

答：与范进类似，也是科举制度的牺牲品。年过花甲仍是童生，受尽冷眼；后靠商人资助捐监生才得中举人、进士，飞黄腾达。他的经历揭示了科举制度的荒诞与功名对人性的异化。

6、严监生（严致和）

答：极度吝啬、爱财如命的守财奴形象。临死前因灯盏里点着两根灯草而不肯断气，伸出两指示意家人掐掉一根才安心死去。这一细节成为文学史上经典讽刺场景，凸显其吝啬到病态的程度。

7、匡超人

答：由淳朴青年堕落为虚伪势利之徒的典型。起初孝顺勤学，后在名利诱惑下吹牛撒谎、代考作弊、抛弃发妻、攀附权贵，彻底变质。其转变过程揭示了社会环境对青年的腐蚀作用。

8、牛浦郎

答：冒名顶替、招摇撞骗的无耻文人。他偷用已故诗人牛布衣的诗稿，冒充名士四处行骗，反映了当时“假名士”泛滥、文坛虚伪浮夸的风气。

9、胡屠户

答：范进的岳父，市侩势利的小市民代表。范进未中举时对他百般辱骂，中举后立刻改口称“贤婿老爷”，极尽谄媚之态，生动刻画了趋炎附势、嫌贫爱富的庸俗嘴脸。

（3）其他重要人物简析

10、马二先生（马纯上）

答：笃信科举、迂腐诚恳的八股信徒。他热心助人，但思想僵化，认为“举业”是人生唯一正途，体现了科举制度下部分知识分子虽善良却可悲的精神状态。

11、鲁编修

答：沉迷八股、以科举为唯一价值标准的典型官僚。他强迫女儿学习八股文，认为“女子无才便是德”不如“女子通八股才是德”，讽刺了科举思想对家庭和教育的毒害。

（4）人物塑造手法总结

1、作者如何通过人物对比突出主题？

答：如王冕?vs?范进、杜少卿?vs?匡超人，通过理想人格与堕落儒生的对照，强化对科举制度和封建礼教的批判。

2、讽刺人物常用哪些描写方法？

答：白描（如严监生死前伸指）、夸张（如范进发疯）、言行矛盾（如胡屠户前后态度）、细节刻画（如匡超人吹嘘自己参与选文）等。

三、主题思想

1、《儒林外史》的核心主题是什么？

答：批判科举制度的腐朽及其对知识分子灵魂的毒害，揭露封建社会的虚伪道德和官场黑暗，同时寄托了作者对理想人格与社会的向往。

2、作品如何体现“讽刺”艺术？

答：通过夸张、对比、白描等手法，不动声色地揭露人物言行矛盾，如范进中举发疯、严监生临终惦记灯草等，在看似平静的叙述中蕴含尖锐讽刺。

四、艺术特色

1、《儒林外史》在结构上有何特点？

答：采用“连环短篇”式结构，没有贯穿始终的主角，而是由一个个相对独立又相互关联的故事组成，形散神聚。

2、语言风格有何特色？

答：语言简洁生动，多用白描，口语化强，富有表现力，讽刺含蓄而深刻。

五、重要情节梳理

1、“范进中举”出自哪一回？有何意义？

答：第三回。通过范进中举前后众人态度的巨变，深刻揭露了世态炎凉和科举制度对社会价值观的扭曲。

2、“严监生之死”有何讽刺效果？

答：通过临终细节凸显其吝啬本质，以极端写实的手法达到强烈的讽刺效果，成为中国文学史上最著名的吝啬鬼形象之一。

3、“王冕画荷”在全书中有何作用？

答：王冕是