8.2《登高》 教案 统编版高中语文必修上册.docx

《登高》教案

【教学目标】

1.了解杜甫生平、写作背景及其对诗歌创作的影响，

2.从找意象入手赏析品味诗歌，把握诗歌营造的意境，进而体会诗人所要表达的情致。

3.走进诗人的情感，感受诗人深沉的痛苦和无尽的哀思。

【教学重点】

1.掌握从意象、意境入手进而把握诗歌情感的方法。

2.结合知人论世的鉴赏方法，理解诗人沉郁苦痛的情感。

【教学难点】

感受诗人深沉的苦痛和忧国忧民的思想感情。

【教学课时】1课时

【教学过程】

一、导入

以庆余年第七集男主人公在斗诗会上写《登高》的片段（00：30：00~00：33：00）作为导入。男主在写完《登高》之后说这首诗（《登高》）“人称古今七言律第一”，这是引用