1.2用乘加、乘减解决问题（课件）-2025-2026学年三年级下册数学冀教版.pptxVIP

第2课时用乘加、乘减解决问题;激趣引入;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;1.一支画笔16元，画板的价钱比画笔的6倍少2元。一个画板多少元?

谁能说清“6倍少2元”的含义?怎么列算式?

先算画笔的6倍，再减2元。

16×6-2=94（元）

答：一个画板94元。

;2.一头大象体长7米，一头蓝鲸的体长比一头大象的4倍还多2米。一头蓝鲸体长多少米?

先算大象的4倍体长，再加2米。

7×4+2=30（米）

答：一头蓝鲸体长30米。

;3.水果店上午卖出水果36千克,下午卖出的水果是上午的3倍。水果店一天卖出水果多少千克?

36×3+36=144（千克）

答：水果店一天卖出水果144千克。

;4.一副羽毛球拍的价钱比一副乒乓球拍的4倍少20元。一副羽毛球拍多少元?

先算一副乒乓球拍4倍的价格,再减20元。

36×4-20=124（元）

答：一副羽毛球拍124元。

;今天学了什么?怎么解决“比一个数的几倍多几”“比一个数的几倍少几”的问题?;1.基础性作业。

把教材练一练4道题整理到作业本上，完整写出解题思路。

2.拓展性作业(选做)。

自编一道“比一个数的几倍多(少)几”

的生活问题，并列式解答。