初中物理八下：10.3做功了吗.pdfVIP

《10.3做功了吗》教案

教学目标

1.知识与技能：

知道机械功的概念；认识做功的两个必要因素；理解

功的计算。

2.过程与方法过程与方法：

通过列举、解释生活、生产中的实例去知道机械功的概念；通过现象，归纳简

单的规律，认识做功的两个必要因素。

3.、态度与价值观：

态度与价值观：通过讨论等，培养学生的合作精神，通过列举实例，培养学生

注意平常的观察能力。

重点与难点

1.重点：怎样才算做功；功的计算

2.难点：怎样才算做功

教学法观察法、讨、点拨法、训练法

教学过程

一、导入新课：

：学生所学知识和第一段文字引入新课。

二、进行新课：

（一）机械功：在我们学中把力和物体在力的方向上移动的距离的乘积叫做机械功，

简称功。

（板书：一、做功：

（二）怎样才算做功：

学生观察图中物体做功的实例。使学生明确，力学中