（最新）26年统编版七年级语文下册专题学习活动 我的语文生活【精品课件】.pptx

专题学习活动

我的语文生活;同学们，我们学习语文都有哪些途径呢？;;;小结：店铺的招牌是街市的“窗口”。好的招牌能吸引人的注意，甚至能引起人们消费的兴趣。有的招牌设计考究，风格独特，有浓浓的文化感；而有的招牌设计粗糙，没有特色，甚至可能存在用字不规范、有错别字或汉语拼音有错漏等问题。;;对联的基本常识：

（1）发展历史：对联起源于桃符。桃符本来是中国古人新年时在大门上悬挂的两块画着门神或题着门神名字的桃木板，古人认为它能辟邪，后来在上面题写联语，因此后来用桃符借指春联。五代时期蜀主孟昶在桃符上的题词，一般被认为是最早的对联。对联始于五代，盛于明清，迄今已有一千多年的历史。;（2）基本特征：对联要求字句对等、词性对品、结构对应、节律对拍、平仄对立、行对意联。

（3）对联分类：根据内容，可分为春联、贺联、挽联、名胜联、行业联、题赠联、趣巧联等。;;喜联：

春山春水春常在，喜事喜人喜日来。

出水红莲开并蒂，朝阳彩凤喜双飞。

挽联：

青山永志芳德，绿水长吟雅风。

白骨未归三尺土，忠魂已上九重天。;名胜古迹联：

龙游凤舞中天瑞，风和日朗大地春。（北京故宫）

一弹流水一弹月，半入江风半入云。（福州乌山琵琶亭）

客中客入画中画，楼外楼看山外山。（杭州西湖楼外楼）

两表酬三顾，一对足千秋。（成都武侯祠）;小结：对联巧妙地利用汉字的特点，讲究对仗工整，整齐美观