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高中语文“古诗文阅读”教学策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中语文“古诗文阅读”教学策略，通过分析当前教学背景及存在的问题，提出切实可行的教学策略，以提高学生古诗文阅读能力，培养其文学素养和文化底蕴。研究结合教育理论和实践经验，力求为高中语文教师提供有益的参考。

**关键词**：高中语文；古诗文阅读；教学策略；文学素养；文化底蕴

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##一、背景分析

###（一）古诗文阅读在高中语文教学中的重要性

1.**传承中华文化**：古诗文是中华文化的瑰宝，蕴含丰富的历史、哲学和美学价值。通过古诗文阅读，学生能够深入了解中华文化的精髓，增强文化自信。教师在教学中应注重引导学生感受古诗文