（最新）26年统编版六年级语文下册14 文言文二则【新学习单 课件】.pptx

第1课时;故事导入，解读课题;《孟母三迁》;孟子（约公元前372—公元前289），名___，邹（今山东邹城东南）人。战国时思想家、政治家、教育家。是继孔子以后的儒学大师，后被尊为“______”，与孔子合称为“_______”。;学弈;指导朗读，熟读课文;选自“课前预学单”第3题;选自“课中导学单”活动一;尝试朗读全文，注意读准字音，读好停顿。;理解词句，疏通文意;选自“课中导学单”活动二;弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。;领悟道理，深化认识;指导书写;选自“课前预学单”第2题;板书设计;两小儿辩日;选自“课前预学单”第4题;辩斗盘盂沧沧凉凉探汤孰汝;选自“课前预学单”第3题;选自“课中导学单”活动一;请同学们齐读这几个句子。;选自“课前预学单”第2题;理解字词，疏通文意;说说课文的主要意思。;选自“课中导学单”活动三;感悟寓意，拓展延伸;太阳辐射;选自“课末固学单”;板书设计;习作：插上科学的翅膀飞;回顾课文，感知特点;你们读过哪些科幻故事？这些故事里面有哪些内容让你印象深刻？回忆一下，没有读过科幻故事的同学可以去读几个有名的科幻故事，如《海底两万里》《流浪地球》等。;拓展思路，多角度启发想象;交流方法