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初中数学课堂中培养学生信息素养与应用能力的实践探索论文

摘要：本文以初中数学课堂为载体，探讨了如何在教学过程中培养学生信息素养与应用能力。通过分析现状，提出了具体的实践策略，旨在为初中数学教育工作者提供有益的参考。

关键词：初中数学课堂；信息素养；应用能力；实践探索

一、引言

（一）1.信息素养与应用能力的内涵及意义

信息素养是指个体在信息社会中获取、处理、利用和创造信息的能力。在当今信息时代，信息素养已成为衡量一个人综合素质的重要指标。应用能力是指将所学知识应用于实际问题的能力，它是培养学生创新能力、实践能力的基础。在初中数学课堂中，培养学生信息素养与应用能力具有重要的现实意义。

（1）提