《升号与降号》教案 2026人教版音乐一年级下册.pdfVIP

人教版（2024）小学一年级下册《升号与降号》教学设计

课题《升号与降号》单元第一单元学科音乐年级一年级下册

1.教学内容

人民教育出版社《趣味乐理》教材

主题：升号与降号基础认知

通过凤凰图案、彩色谱例和钢琴图示，生动介绍变音记号

2.教学内容

教材三组对比旋律：C调原始旋律、带降号旋律、带升号旋律

分析升号与降号的读音规律口诀

钢琴键盘与唱名对应图示

3.教学价值

初步建立变音记号概念

培养听辨音高变化的能力

为后续音乐学习打下基础

1.审美感知

通过对比聆听，感知音高变化的微妙差异

体会变音记号带来的音乐色彩变化

2.艺术表现

能用正确的唱名演唱变化音

核心

通过模唱发展音准能力

素养

3.文化理解

目标

知道升号、降号是音乐中的变音记号

理解变化音在音乐表现中的作用

4.创意实践

能参与简单的旋律创编

尝试用钢琴键盘理