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- 2026-02-27 发布于江苏
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人教版(2024)小学一年级下册《找朋友》教学设计
课题《找朋友》单元第一单元学科音乐年级一年级下册
1.作品背景
歌曲《找朋友》,1=C调,2/4拍,中速稍快、欢快地
林绿作词作曲,人民教育出版社出版
以找朋友为主题,培养社交能力
2.音乐特点
教材
旋律简单易记,节奏明快
分
音域适中(1-7),适合儿童演唱
包含休止符和连音线等音乐知识
3.教学价值
在音乐活动中学习社交礼仪
培养合作意识和集体观念
1.审美感知
通过学唱《找朋友》,感受2/4拍中速稍快欢快地音乐风格
体会歌曲表现的友谊主题
2.艺术表现
能用欢快活泼的声音演唱歌曲
核心
通过游戏活动发展音乐表现力
素养
3.文化理解
目标
知道《找朋友》是林绿创作的儿童歌曲
理解朋友间要礼貌相待的道理
4.创意实践
能参与找朋友游戏活动
尝试用不同的方式表
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