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- 2026-02-27 发布于江苏
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人教版(2024)小学一年级下册《致春天》教学设计
课题《致春天》单元第一单元学科音乐年级一年级下册
1.教学内容
人民教育出版社《音乐万花筒》单元
主题:《致春天》春季主题音乐综合活动
内容包含:中外名曲欣赏、唐诗诵读、音乐创编
2.教材特点
融合音乐欣赏与诗词诵读
教材
中外音乐作品对比欣赏
分
樱花背景体现春季主题
任务驱动式学习设计
3.教学价值
培养综合艺术素养
在音乐中感受季节之美
初步体验多元文化
1.审美感知
通过欣赏春天主题音乐,感受四季更替之美
体会中外音乐表现春天的不同方式
2.艺术表现
能用简单的动作表现音乐情绪
核心
通过诵读发展语言表现力
素养
3.文化理解
目标
知道《春晓》《鸟鸣涧》是唐代诗歌
了解中外作曲家如何用音乐描绘春天
4.创意实践
能参与春天主题的创意表演
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