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- 2026-02-27 发布于云南
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Unit1AsiaTask
学习目标:1.语言能力:掌握重点单词、短语和句型;通过Millie的笔记了解印度,获取印度的地理位置、首都、语言、人口、工业、农业传统以及最著名的旅游胜地泰姬陵等信息。2.文化意识:感受印度文化和美景,领略亚洲文化的多样性和丰富性,具有人类命运共同体意识。3.思维品质:分析中国和印度文化的内在关联和差异,发现差异产生的原因,形成自己的见解。4.学习能力:提高自主学习能力,积极参与活动,与小组成员交流自己对于亚洲印度的了解,锻炼语言思维能力。
导MissThompsonaskedtheClass1,Grade9studentstosuggestacountryinAsiaforthemtovisit.
Q:WhatcomestoyourmindwhentalkingaboutIndia?TajMahal泰姬陵Itisasymbolofloveandromance.Itwasbuiltbyakingtorememberhiswife.cowssaris(纱丽服)traditionalclothesforIndianwomenBollywood宝莱坞biggestattraction导Hinduism印度教represe
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