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北京专家2023-2024学年高考冲刺模拟历史试题

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)

1．围绕一战责任问题，德国史学界一直存在争议。20世纪20年代，德国史学家普遍认为战争的责任并不全在德国，协约国也应负其责。到60年代，德国史学家费舍尔等则认为德国的战争计划早就做出，一战就是一场阴谋，德意志帝国要承担完全的历史责任。上述争议

A．均未准确揭示一战的根源 B．使德国战争责任愈加明确

C．说明史学研究结论取决于时代需求 D．说明综合多种观点可还原历史事实

2．斯温·贝克特在《棉花帝国》中认为，欧洲人的棉纺织品贸易，把亚洲、非洲、美洲和欧洲串成一张复杂的商业网。过去四千年的棉花史上，从来没有出现这样跨全球的体系。过去也从来没有过，拿印度织布工的产品当做支付工具，到非洲购买奴隶，让这些奴隶到美洲农场耕作，生产农业产品供应欧洲消费者使用。可见，作者认为欧洲人的棉纺织贸易

A．加速了资本主义原始积累进程

B．促进了欧洲生产方式巨大变革

C．造成了亚非拉国家和地区落后

D．推动了资本主义世界市场形成

3．康有为在他的《大同书》中重新诠释了“仁”的概念，并将其与万有引力定律联系起来。他还声称由于地球正离太阳越采越远，因此人们也正在变小。他的证据是一只长笛，这个长笛是他根据古人的建议组装起来的，但他用后发现，与现代人的使用要求相比，笛子太长了。康有为的观点

A．用西方文化正确诠释了中国文化

B．没有真正地把握西方科学的内涵

C．发展了中国人对西方科学的兴趣

D．在中学中找到了西方科学的源头

4．下表是唐朝中央机构职责的整理。其中④对应的机构是

官职

职责

①尚书省

掌典领百官。

②门下省

掌出纳帝命，相礼仪。

③刑部

掌律令……按覆谳（读[yàn]，审判定罪）禁之政。

④

掌天下土地人民钱谷之政。

A．户部 B．吏部 C．中书省 D．礼部

5．汉初，黄老学派认为：君、臣、民都是集体构造中不可缺失的部分，只有“主执度，臣循理”，君臣互不相扰，才能真正实现国家的富强安定。这反映出黄老思想

A．蕴含着纲常伦理主张 B．继承了贵贱有序思想

C．致力于平衡阶层利益 D．适应了汉初集权需要

6．1946年5月,晋察冀边区政府发布了一则公告:“本府会部马匹饲养员己编成运输大队,从事生产自力更生。凡规定有专门公马人员因公外出时,均酌发车马费。因饲养员已全部取消,今后各方人员,乘马来本府时,须自带饲养员喂养,本府概不负责,特此声明。”晋察冀边区政府的“公马改革”主要意义在于

A．减少财政开支，改善干群关系 B．发扬民主作风，反对官僚主义

C．精简行政人员，扩充边区军队 D．充实生产人员，发展边区经济

7．英国光荣革命前后国王权力的变化最主要体现在

A．权力的种类 B．权力管理的领域 C．权力的来源 D．行政权力的大小

8．春秋战国时代，诸子百家讲政治时大多站在民众一边，替百姓打算，唯有一家与其他各家不同，为君主参谋，专替君主打算。这一家是

A．儒家 B．法家 C．道家 D．墨家

9．15、16世纪之交，西欧各国经过一系列航海探险活动，其中率先沿非洲西海岸南下，驾船绕过非洲最南端，克服了前往东方道路上的主要障碍的航海家是

A．达.伽马 B．迪亚士 C．麦哲伦 D．哥伦布

10．据《后汉书》记载，东汉后期出现了“豪人之室，连栋数百，膏田满野，奴婢千群，徒附万计，船车商贩，周于四方……马牛羊豕，山谷不能受”的现象。该现象所反映的农业经营方式

A．提高了农民生产积极性 B．破坏了小农经济

C．增加了中央政府的财税 D．缓和了阶级矛盾

11．秦朝《法律答问》载：“甲盗窃不满一钱，前往乙家，乙没有察觉，问乙方如何论处？不应论罪。如系知情而不加捕拿，应罚一盾。甲盗钱用以买丝，把丝寄存在乙方处，乙收受了，但不了解盗窃的事，乙方如何论处？不应论罪。”上述规定旨在

A．实现法律面前人人平等 B．轻罪重罚以减少偷盗行为

C．确保私有财产不受侵犯 D．以立法手段维护社会秩序

12．北宋理学家孙复（992---1057年）在研究《春秋》时，把其中的“尊王攘夷”之说凸显出来，并且更突出地强调“尊王”。这可以用来说明理学（）

A．具有经世致用的价值取向 B．曲解传统典籍

C．已经成为正统的官方哲学 D．倡导复古思想