3.1.2椭圆的简单几何性质+第一课时教学设计-2025-2026学年高二上学期数学人教A版选择性必修第一册 - 副本.docx

—

—1-—

《3.1.2椭圆的简单几何性质》（第1课时）教学设计

（注：标题采用四号宋体，正文采用五号宋体，1.5倍行距）

课程基本信息

课题

《3.1.2椭圆的简单几何性质》

课型

新授课

学科

数学

年级

高二

学段

高中

版本章节

人教A版高中数学选择性必修一（2025年7月版）3.1.2椭圆的简单几何性质

教学目标

1.掌握椭圆的范围、对称性、顶点、离心率等几何性质，能结合椭圆标准方程准确表述这些性质。

2.能运用椭圆的几何性质解决与椭圆相关的简单问题（如求椭圆方程、判断点与椭圆的位置关系等）。

3.理解椭圆几何性质与标准方程形式的内在联系，提升数形结合能力。

4.通过对椭圆标准方程的分析、代数运算及图形直观观察，经历“方程→性质→图形”的探究过程，体会代数方法(坐标法）研究几何问题的思想。

5.让学生在小组讨论、合作探究中，培养逻辑推理、抽象概括和合作交流能力。

教学重难点

重点：椭圆的范围、对称性、顶点、离心率等几何性质及其推导过程；利用几何性质解决简单问题。

难点：椭圆离心率的概念及几何意义；运用代数方法推导几何性质的逻辑思维过程。

学情分析

学生已学习了椭圆的定义和标准方程，掌握了三个基本量与方程之间的关系，学会了由焦点在x轴上的方程类比研究焦点在y轴的方程的方法，但是对于用方程研究曲线的性质方法还没学过，要研究曲线的什么性质，之