（最新）26年人教版一年级数学下册100以内数的认识第6课时 比较大小（精品课件）.pptx

R·一年级下册;一、创设情境，引入数的大小比较;比一比。;4237;;4237;比较这四种方法，你觉得哪种方法更简便?;49506358

75815761;2325;;49465253

64618586;;三、练习巩固、强化新知识;＞;3.连一连。;拓展延伸;四、课堂小结;作业设计;R·一年级下册;一、创设情境，引入百数表;1;二、自主探究，感受数的顺序的规律;;;;1;1;1;;想一想：16的上面、下面、左边、右边各是多少?

;1;69;从下表中选一个数，随意画出它周围的3~5个方格，请同桌填一填。;1.按顺序连点成画。;2.在□里填上合适的数。;四、课堂小结