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- 2026-02-25 发布于黑龙江
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玩笑适度不伤人主题班会;;01;善意玩笑与恶意玩笑的区别;;;02;尊重他人感受的底线;避免敏感话题(性别/种族/宗教);法律与道德的红线;03;情感伤害案例解析;;某校学生因制作同学丑化视频并标注侮辱性文字,被法院判定侵犯名誉权,需公开道歉并赔偿精神损失费。;04;场景模拟练习;借助心理学工具分析玩笑事件中,对方的态度(Attitude)、行为(Behavior)和后果(Consequence)之间的关联,理解玩笑触发负面情绪的心理机制。;;05;趣味班会活动设计;;班级特色玩笑规范;06;情景判断题;7,6,5!4,3
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