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高职院校实习管理办法汇编

第一章总则

第一条目的与依据

为规范我校学生实习工作，提高实习质量，保障实习教学环节有序开展，保护实习学生、学校及实习单位的合法权益，根据国家及地方关于职业教育学生实习的相关法律法规和政策要求，结合我校实际情况，特制定本办法。

第二条适用范围

本办法适用于我校全日制高职学生（以下简称“学生”）在校期间按照人才培养方案要求开展的各类实习活动，包括认识实习、跟岗实习、顶岗实习等。校外实习基地建设与管理、实习指导教师选派与管理等相关工作，亦参照本办法执行。

第三条基本原则

实习工作应遵循以下原则：

（一）育人为本，德技并修。坚持立德树人根本任务，将思想政治教育和职业道德培养融入实习全过程，注重学生专业技能与综合素养的提升。

（二）校企协同，共建共享。积极构建校企协同育人机制，充分发挥企业在实习教学中的重要作用，实现资源共享、优势互补。

（三）规范管理，保障安全。建立健全实习管理制度，明确各方权责，强化过程监管，落实安全责任，确保学生实习期间的人身安全与合法权益。

（四）学以致用，注重实效。紧密结合专业人才培养目标和岗位需求，精选实习内容，创新实习模式，确保实习效果，提升学生就业竞争力。

第二章组织领导与职责分工

第四条学校层面

学校成立实习工作领导小组，由分管校领导任组长，成员包括教务处、学生处、各二级学院（系部）及相关职能部门负责人。领导小组负责统筹规划、宏观指导和决策实习工作中的重大事项。

教务处（或指定专门的实习管理部门）作为实习工作的归口管理部门，负责制定和完善实习管理制度、协调校内外实习资源、组织实习工作检查与评估、汇总实习数据等。

第五条二级学院（系部）层面

各二级学院（系部）是实习工作的具体组织与实施单位，其主要职责包括：

（一）根据专业人才培养方案，制定本单位年度及学期实习工作计划；

（二）负责联系、开拓和管理本单位相关专业的实习基地；

（三）组织开展实习前的动员、培训和安全教育；

（四）选派、管理和考核本单位的实习指导教师；

（五）负责实习学生的日常管理、思想教育和学业指导；

（六）监控实习过程，处理实习中出现的突发事件和一般性问题；

（七）组织实习考核、总结与经验交流。

第六条实习指导教师

实习指导教师分为校内指导教师和企业指导教师。

（一）校内指导教师职责：负责实习学生的遴选与分组；指导学生制定实习计划；跟踪学生实习过程，定期进行指导、检查与答疑；协助处理实习中的问题；负责学生实习成绩的评定；提交实习总结报告。

（二）企业指导教师职责：根据实习单位安排，负责学生在本单位实习期间的岗位技能指导和安全生产教育；协助校内指导教师对学生进行日常管理和考核。

第七条实习单位

实习单位应履行以下主要职责：

（一）为学生提供符合安全标准的实习场所和必要的劳动保护条件；

（二）根据实习协议安排学生到相应岗位实习，并配备合格的企业指导教师；

（三）对实习学生进行必要的岗前培训和安全生产教育；

（四）尊重实习学生的人格和劳动，保障学生在实习期间的合法权益；

（五）配合学校做好实习学生的管理、考核等工作，及时向学校反馈学生实习情况。

第三章实习工作流程与管理

第八条实习准备阶段

（一）制定实习计划：各二级学院（系部）应于每学期末前制定下学期实习计划，明确实习目的、内容、形式、时间、地点、指导教师、考核方式等。

（二）联系实习单位：通过学校统筹、校企合作、订单培养、学生自主联系等多种方式落实实习单位。自主联系实习单位的学生需提交相关证明材料，经二级学院（系部）审核批准后方可进行。

（三）遴选实习学生：根据实习岗位要求和学生综合表现，公平、公正、公开地遴选实习学生。

（四）签订实习协议：学校、实习单位、学生（及家长，如未成年）三方应签订规范的实习协议，明确各方权利、义务和责任。严禁任何单位或个人以实习名义组织学生从事与专业无关的劳动或违法活动。

第九条实习过程管理

（一）实习动员与培训：实习前，各二级学院（系部）必须组织实习动员大会，进行职业道德、法律法规、安全纪律、保密意识等方面的教育和培训。

（二）日常管理：实习学生应遵守学校和实习单位的各项规章制度，定期向校内指导教师汇报实习情况（可通过周记、月报、电话、微信等多种形式）。校内指导教师应定期深入实习单位或通过其他方式与学生、企业指导教师沟通，掌握学生实习动态。

（三）安全管理：建立健全实习安全管理制度和应急预案。实习单位负责学生实习期间的岗位安全，学校负责学生实习期间的安全教育和跟踪管理。学生应提高安全防范意识，注意人身和财产安全。

（四）问题处理：实习过程中出现的一般性问题，由指导教师和二级学院（系部）协调处理；重大问题应立即上报学校实习工作领导小组，并及时采取措施妥善处置。

第十条实习总结与考核

（一）实习总结：实习结束后，学