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高中数学教学：校园植物与节气数学建模实践研究论文

摘要：本文通过分析高中数学教学中融入校园植物与节气数学建模的背景，探讨了其在培养学生实践能力、创新思维及跨学科素养方面的价值。结合实际案例，详细阐述了校园植物与节气数学建模在高中数学教学中的具体应用，为我国高中数学教育改革提供了一定的理论支持和实践借鉴。

关键词：高中数学教学；校园植物；节气；数学建模；实践研究

一、背景分析

（一）1.高中数学教学现状分析

当前，高中数学教学过于注重理论知识的传授，忽视了对学生实践能力和创新思维的培养。学生在课堂上学到的知识往往难以应用到实际生活中，导致学习兴趣和积极性不高。而将校园植物与节气数学建模引入高中