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2026年职业院校教学质量自查报告

根据《国家职业教育改革实施方案》《职业学校教学工作诊断与改进指导方案》等文件要求，我校围绕人才培养中心任务，以“三教”改革为抓手，以“岗课赛证”综合育人为主线，系统开展2026年度教学质量自查工作。本次自查覆盖全校12个专业（群）、38个教学班、267门课程，通过数据采集、实地调研、师生访谈、企业回访等方式，全面梳理教学运行情况，现将自查结果汇报如下：

一、教学基本情况概述

我校是省高水平职业院校建设单位，现有在校生10236人（其中高职7862人，中职2374人），教职工689人，“双师型”教师占比67.3%。2026年，学校深入推进“职教二十条”落实，重点围绕智能制造、信息技术、现代服务三大专业集群优化专业布局，新增工业机器人技术（智能运维方向）、数字媒体艺术设计（元宇宙场景制作方向）2个专业，停招连续3年就业率低于85%的2个传统专业，专业与区域主导产业匹配度提升至82%。

本年度教学运行总体平稳，全年完成教学任务23.8万课时，教学事故发生率0.02‰（较2025年下降0.03个百分点）；学生技能抽查合格率98.6%（省均值95.2%），1+X证书获取率89.4%（较上年提高4.1个百分点）；毕业生初次就业率96.3%，其中对口就业率78.2%，企业对毕业生“岗位适应能力”“职业素养”满意度分别为92.7%、94.1%。