精品解析:2025-2026学年北京市东城区统编版五年级上册期末考试语文试卷(原卷版).docxVIP

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  • 2026-02-25 发布于北京
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精品解析:2025-2026学年北京市东城区统编版五年级上册期末考试语文试卷(原卷版).docx

姓名____________准考证号____________

注意事项

1.本试卷共2页,满分100分,时间90分钟。

2.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,认真核对条形码上的姓名、准考证号与自己的准考证上的信息是否一致。

3.所有题目必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

4.请按照题号顺序在各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在草稿纸上作答无效。

5.请保持卡面清洁,不得折叠、污染、穿孔、撕破等。

冰心说:“读书好,多读书,读好书。”同学们,读书人是世间幸福人。让我们跟着下面的活动回顾这一学期的读书历程吧。

一、积累与运用。

活动一:读课本·重积累

课本是镜头。通过课本,我们①bǎolǎn了世界的多姿多彩:精巧如诗的白鹭、让人②yìngjiēbùxiá的鸟的天堂、③jīnbìhuīhuáng的圆明园;通过课本,我们增长了知识:认识了乖巧、驯良的④sōngshǔ,了解了太阳光具有⑤shājūn的作用;通过课本,我们认识了很多人物:负荆请罪的廉颇、舍己为人的海力布、读万卷书的冰心、梁晓声那勤劳而温和的母亲;通过课本,我们获得了深刻的⑥qǐdí:只有不懈奋斗,将来才不会因为虚度年华而悔恨……

1.【准确朗读】语段中加点字的读音有误的一项是()

A.白鹭(lù) B.驯良(xùn) C.负荆请罪(jīn) D.读万卷书(juàn)

2.【正确书写】根据语境和拼音,在括号里写出相应的词语。

①()②()③()

④()⑤()⑥()

3.【准确表达】同学们读完这段文字纷纷写下自己的感受,其中有语病的一项是()

A.在我的心中,语文课本就是一座百花园,里面色彩缤纷,生机无限。

B.通过语文学习,使我体会到了中国传统文化的博大精深。

C.我们在语文学习之旅中,赏沿途风光,品学习之趣。

D.我们一定要多读书、读好书,从书本中汲取营养,增长智慧。

4.【准确理解】“温和”在字典中有两个意思:①气候不冷不热。②性情、态度、言语等不严厉,不粗暴,使人感到亲切。语段中“勤劳而温和的母亲”中“温和”一词在这里的意思是______(填序号),请你用“温和”的另外一个意思再写一个句子。

_____________________________

5.将下面的句子排成一段意思连贯的话,把序号填在括号内。

()这句话告诉我们,读书要知晓“出入法”,开始读书时要“入”,读书的最终目的是“出”。

()“出”就是从书本中跳出来,能灵活运用书本知识,解决实际问题。

()南宋陈善讲到:读书须知“出入法”,始当所以入,终当所以出。

()只有懂得“入”又懂得“出”,这才是读书的好方法。

()“入”就是要读进书中去,读懂、吃透书中内容。

【积累词句】在阅读中,我们积累了很多精妙的词句。请根据积累完成下面的词句练习。

6.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()

A.诸葛亮七擒孟获,真是兵不厌诈,诡计多端。

B.两名小偷齐心协力,盗走了不少宝物。

C.改革开放以来,祖国繁荣昌盛,人们过上了安居乐业幸福生活。

D.冬天的早晨寒风凛冽,同学们畏首畏尾地上学去。

7.下列句子中,画线部分不可以用括号里的词语替换的一项是()

A.人活着要有理想,有作为,切不可做一天和尚撞一天钟。(得过且过)

B.东西好不好要大家说,王婆卖瓜,自卖自夸是没有用的。(直言不讳)

C.老师教育我们要吃水不忘挖井人,做懂得感恩的人。(饮水思源)

D.敌军司令官听到战败的消息,鼻子都气歪了。(气急败坏)

8.下面的语句中有两处语病,用修改符号进行修改。

今年我坚持阅读,阅读水平有了明显的改善。妈妈非常支持我读书,送给我一本《水浒传》。她说这本书是中国古典四大名著。

9.运用例句中的说明方法仿写句子。

例:约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。

___________________________________

10.仿照例句把画面写具体,突出动态美或静态美。

例:院子的中央,有一棵桂树。

→院子的中央处,是那棵粗粗的桂树,疏疏的枝,疏疏的叶,桂花还没有开,却有了累累的骨朵儿了。

气温骤降,天空中下起雪来

→______________________________________

11.【积累诗文】小文将本学期所学的古诗文进行了整理,请你帮他完成下面的表格。

类型

诗词名句

爱国

____________,直把杭州作汴州。

王师北定中原日,____________。

我劝天公重抖擞,______

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