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- 2026-02-25 发布于河北
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2025-2026学年人教版小学美术五年级第二学期教学
计划及进度表
一、指导思想
本学年春季学期，人教版小学美术五年级下册教学以《义务教育美术课程
标准(2022年版)》为本遵循，立足五年级学生10-11岁的身心发展特点——
抽象思维逐步发展、审美认知趋于深刻、动手能力与创意表达能力已有一定基
础，紧扣教材“造型表现、设计应用、欣赏评述、综合探索”四大学习领域，以
培育审美感知
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