（30页PPT）紧密联系的工具和技术.pptxVIP

科学教科版六年级上册;;锤子;锤子;钳子;剪刀;我们经常会使用各种各样的工具，也会运用一些技术。举例说说你用过什么工具和技术，用它们来做了什么？;工具;;不用任何工具，请你尝试用各种方法取出核桃仁。记录下你的方法和结果。;剥核桃仁活动记录表;提供的一些工具，如木棍、轮子、砖块、铁锤等，一一尝试取出核桃仁。记录下你的方法和结果。;剥核桃仁活动记录表;再用核桃夹取出核桃仁。反复做几次，你能取出相对完整的核桃仁吗？记录下你的方法和结果。

;剥核桃仁活动记录表;用短语评价你用不同方法和工具取出核桃仁的过程。例如，费劲、费时等。;1.你认为使用工具与不使用工具有什么区别？;2.在上面的探究任务中，不同的工具使用方法相同吗？效果如何？使用核桃夹之后，你解决问题的技巧有什么变化？;2.在上面的探究任务中，不同的工具使用方法相同吗？效果如何？使用核桃夹之后，你解决问题的技巧有什么变化？;你用这些工具来做什么？你是如何使用它们的？如果没有这些工具，会有哪些不方便？;探索;机械工具:螺丝刀;探索;3.结合探究的过程，说说你对“工具”和“技术”的看法。;工具与技术的关系维恩图;;使用工具;1.通过取出核桃仁的活动，说明使用专门工具比不使用工具某省市某省市力。()

2.解决不同的问题需要选择合适的工具，工具也会随着生活的需要不断发展。()

3.评价一种工具的使用效果的指标通常有是否轻松、是否方某省市力某省市时、是否安全等。();4.羊角锤不仅能将铁某著名企业进木板，某省市力地将铁钉从木板里取出来。()

5.做同样的事情，使用不同的工具，效果是一样的。();