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高中化学课程中科学探究能力培养的策略与实践研究论文

摘要：本文以高中化学课程为载体，探讨科学探究能力的培养策略与实践。通过对现有教育理念的分析，提出针对性的教学策略，旨在提高学生的科学探究能力，为我国培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。

关键词：高中化学；科学探究能力；培养策略；实践研究

一、引言

在当今社会，科学技术日新月异，创新已成为国家发展的重要驱动力。科学探究能力作为创新能力的重要组成部分，在高中化学课程中占据着举足轻重的地位。如何培养高中生的科学探究能力，成为教育工作者关注的焦点。以下从两个方面阐述高中化学课程中科学探究能力培养的策略与实践。

（一）科学探究能力培养的重要性

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