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- 2026-02-26 发布于北京
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;(1)进位加与不进位加的对比综合练习
(2)体会交换加数的位置,和不变
(3)算式与数的大小比较
(4)根据数据和问题,有正确选择的能力或有统筹安排的能力;6.用自己喜欢的方法计算。
43+5= 86+5= 35+20= 19+4=
53+8= 7+26= 75-50= 22+8=
7.在正确得数下面画“√”。
69+3=(7282) 34+5=(8439)
7+15=(8522) 7+24=(9431)
54+8=(6272) 4+44=(8448);8.算一算,比一比。;9.在里填上“”“”或“=”。
36+4 3040+52 9232+7 49
58+7 62 55+9 66 7+32 33;10.解决问题。
(1)芳芳想买其中两种玩具,她最少要花多少钱?
(2)租船方案。8名老师和64名学生去划船,可以怎样租船?;11.原来小红比小刚多几个桃子?;
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