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2026湖南新高考：英语重点基础知识点

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，事半功倍，顺利上岸。

词汇

-高频词汇积累：高考英语有一些高频出现的词汇，比如“approach”（方法；接近），既可以作名词也可以作动词。作名词时，常见搭配有“anapproachtosth.”（……的方法）；作动词时，可表示“接近、靠近”，如“Heapproachedthehouse.”（他走近那所房子）。还有“available”（可获得的、有空的），常考搭配“beavailablefor”（可用于……）。像“attitude”（态度），搭配“attitudetowards”（对……的态度）。同学们要把这些高频词的词义、词性和常见搭配都掌握好。

-一词多义：很多单词有多个意思，比如“bank”，常见的是“银行”，但还有“河岸”的意思，“Thehouseisonthebankoftheriver.”（房子在河岸上）。“second”，除了“第二”，还能作动词，表示“支持、赞成”，“Isecondyourproposal.”（我赞成你的提议）。复习时要注意积累这些一词多义的情况。

-近义词辨析：像“affect”和“effect”，“affect”是动词，意为“影响”，“Theenvironmentaffectsourmood.”（环境影响我们的情绪）；“effect”是名词，“haveaneffecton”（对……有影响）。“borrow”和“lend”，“borrow”是“借入”，“Iborrowedabookfromthelibrary.”（我从图书馆借了一本书）；“lend”是“借出”，“Helentmehisbike.”（他把他的自行车借给了我）。

语法

-时态

-一般现在时：表示经常或习惯性的动作，或客观事实和普遍真理。比如“Lighttravelsfasterthansound.”（光比声音传播得快）。还有一些时间状语常和一般现在时连用，像“usually”“often”“always”“everyday”等。

-一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。例如“HewenttoBeijinglastyear.”（他去年去了北京）。标志性时间状语有“yesterday”“lastweek”“in2020”等。

-现在完成时：强调过去发生的动作对现在造成的影响或结果，或者过去开始的动作一直持续到现在。“Ihavealreadyfinishedmyhomework.”（我已经完成了我的作业），常用时间状语有“already”“yet”“just”“since”“for”等。

-将来时：一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。“will+动词原形”是常见形式，“Iwillgotocollegenextyear.”（我明年将上大学）；“begoingto+动词原形”也可表示将来，常带有计划、打算的意思，“Heisgoingtobuyanewcar.”（他打算买一辆新车）。

-语态

-主动语态和被动语态：主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者。比如“Theboybrokethewindow.”（主动语态，男孩打破了窗户），“Thewindowwasbrokenbytheboy.”（被动语态，窗户被男孩打破了）。被动语态的结构是“be+过去分词”，要注意不同时态下be动词的变化。

-从句

-定语从句：用来修饰名词或代词。分为限定性定语从句和非限定性定语从句。例如“Themanwho/thatisstandingthereismyteacher.”（限定性定语从句，站在那里的那个人是我的老师），“Thisismybook,whichIboughtyesterday.”（非限定性定语从句，这是我的书，我昨天买的）。关系代词有“who”“whom”“whose”“which”“that”等，关系副词有“when”“where”“why”等。

-名词性从句：包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。“Whathesaidistrue.”（主语从句，他说的是真的），“Idontknowwhathewants.”（宾语从句，我不知道他想要什么），“Theproblemisthatwehavenomone