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- 约 8页
- 2026-02-27 发布于河北
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九年级历史
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡。
2.选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改
动,用橡皮擦干;争后,再选涂其他答案标号。不能答在本试卷,否则无
效。本试卷满分50分、考试时间45分钟。
一、选择题本(题共10小题,每小题2分,共20分。每小题的四个选项中,只有一
个是最符合题目要求的)
1.古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果,其中?处可填写的是
A.金字塔、象形文字B.帕特农神庙、《荷马史诗》
C.儒略历、凯旋门D.《掷铁饼者》、狮身人面像
2.伯里克利说:“我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民手
中任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政
治湮没无闻”。对此,他采取的措施是
A.设置公民大会B.全体公民中抽签产生公职人员
C.建立津贴制度D.主席团轮流主持城邦日常事务
3.13世纪的庄园法庭曾留下这样的记录:佃户因为没有认真耕种领主的土地,被罚
款6便士;佃户的家畜误入领主的园子,被罚款6使;只要领主的磨坊能够磨面
粉,就不得到庄园以外磨面粉,违者被罚款20先令。材料说明庄园法庭
A.满足平民诉求B.维护领主利益
C.保证佃户利益D.限制领主特权
4.博洛尼亚大学以学生社团为基础立,学生可推选代表组成管理委员会,负责
学校的日常运营、经费收支学校还能自主制定校规校纪,约束师生
行为。这说明中世纪大学
A.都由教会立B.推广大众教育
C.推动城市兴起D.有一定自治权
5.对比同类事件是学习历史的重要方法之一。下表内容中体现出的共同点是
占代日本阿拉伯帝国
6-9世纪,日本积极吸收中国文化。阿拉伯帝国繁荣时期,哈里发重视
中国文化直接影响着日本,推动日本进知识大量的希腊、波斯、
行改革。从646年开始,日本效仿唐朝的印度的典籍被译为阿拉伯文,在吸收、
典章制度,进行了一系列改革,史称“大消化外来文化的基础上,阿拉伯人创造
化改新”。了有自己特色的阿拉伯文化。
A,都通过宗教实现统一B,都体现了文明的交流
C.都通过战争扩大版图D,都创造了独特的文化
6.同学们运用史论结合、论从史出的方法对“新航路开辟的影响”进行评价,根据
他们的论据.判断他们要论证的观点是
威尼斯、热内亚等传统商业城邦迅速衰落,里斯本、伦敦等城市崛起;欧
洲与亚洲、美洲的贸易改走大西洋航线
A.物种交流频繁B.世界市场最终形成
C.贸易中心转移D.世界连成一个整体
7.文物是凝固的历史。依据下列材料可以印证的历史史事是
左图是大英博物馆藏品中最早的
一批非洲文物,它制作于非洲,随着人
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