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高中英语手机应用辅助写作教学研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语教学中，手机应用辅助写作教学的可行性和有效性。通过分析当前高中英语写作教学的现状，以及手机应用在写作教学中的优势，本文提出了运用手机应用辅助高中英语写作教学的策略，以期为提高学生英语写作能力提供新的途径。

关键词：高中英语；写作教学；手机应用；辅助教学

一、引言

（一）1.当前高中英语写作教学的困境

在我国高中英语教学中，写作一直是教师和学生关注的重点。然而，传统的写作教学模式存在一定的问题。首先，教师往往注重语法和词汇的讲解，而忽视了学生写作思维的培养，导致学生在面对实际写作任务时，难以灵活运用所学知识。其次，学生在写作过程中