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小学英语口语教学中情境创设对学习兴趣的影响论文

摘要：本文旨在探讨小学英语口语教学中情境创设对学习兴趣的影响。通过分析情境创设在实际教学中的应用，揭示其对激发学生学习兴趣的重要作用，为我国小学英语教育改革提供参考。

关键词：小学英语；口语教学；情境创设；学习兴趣

一、问题的提出

（一）情境创设在小学英语口语教学中的重要性

1.提高学生的参与度

在小学英语口语教学中，情境创设能够让学生在轻松愉快的氛围中参与进来，激发他们的学习兴趣。通过模拟实际生活中的场景，让学生在真实的语境中练习口语，有助于他们更好地理解和运用所学知识。例如，教师可以设计一个购物场景，让学生扮演买家和卖家，用英语进行交流。这