（最新）26年人教版四年级数学下册图形的运动（二）第2课时 平移（1）【精品课件】.pptx

平移（1）;你还记得这些现象吗？;你还记得这些现象吗？;什么是平移？;动手实践，探索新知;;;图形平移的距离是对应点之间的方格数。要判断一个图形平移了几格，关键看对应点平移了几格。;;①定向：以原图为标准判断平移后图的方向。

②数格：在平移前后的图上任意找一组对应点，并数出两个对应点之间的方格数。;操作深化，巩固新知;2.把向右平移4格，在得到的涂上颜色。;3.分别画出将向上平移3格、向左平移8格后得到的图形。;课堂小结;练习课

（轴对称与平移）;;2.;3.画出△ABC向右平移7格后的图形。;4.说一说：小动物们应分别向哪个方向平移，平移多少格，才能吃到它们喜欢的食物？;;（5＋4）×2＝18（cm）

答:这个图形的周长是18cm。;;2.计算下面图形的面积。（小方格边长为1cm）;3.计算下面风车的面积。（小方格边长为1m）;4.先根据对称轴补全下面这个轴对称图形，再画出这个轴对称图形向右平移10格后的图形。;;2.你能画出下面图形的另一半吗？试一试。;