2026新教科版三上科学第一单元辨别方向《1.根据太阳辨别方向》教学课件.pptxVIP

1.根据太阳辨别方向教科版三下《辨别方向》单元

一、聚焦

二、探索人们常用“东南西北”来表示方向，这四个方向是怎样确定的呢？资料阅读古人观察发现，太阳总是从一个方向升起，从另一个方向落下。于是，人们把这个规律作为确定方向的标准：将太阳升起的方向定为“东”；太阳落下的方向定为“西”；面朝东方，向右转就是南；面朝西方，向右转就是北。甲骨文中的“东南西北”?面朝东方，右转是南面朝西方，右转是北?

二、探索：利用阳光下物体影子来辨别方向

二、探索：利用阳光下物体影子运动轨迹来辨别方向木棍（带底座）模拟实验中的材料分别代表什么？手电筒弧形轨道白板笔底盘

二、探索：利用阳光下物体影子运动轨迹来辨别方向

二、探索：利用阳光下物体影子运动轨迹来辨别方向温馨提醒（1）轨道、木棍要保持不动。（2）“太阳”沿轨道自东向西运动。（3）手电筒的光一直照亮棍子。（4）在影子的顶端做标记。

二、探索：利用阳光下物体影子运动轨迹来辨别方向思考：“1”和“2”分别代表什么方向？AB记为“1”上午下午记为“2”

三、研讨在轨道上重新任选两点做模拟实验，结果还符合这样的规律吗？标出影子顶端的位置（用“1”“2”表示）标出“太阳”的位置（用“A”“B”表示）

三、研讨利用“太阳下直杆影子的变化”来辨别方向，有哪些不足？

四、拓展：用“太阳下直杆影子的变化”来辨别方向标“西”实际操作中，要考虑哪些问题？