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初中生在校园周边书店阅读行为与阅读素养发展的实证分析论文

摘要：本文以初中生在校园周边书店的阅读行为为研究对象，通过实证分析探讨其阅读素养发展的现状与问题，旨在为提升初中生阅读素养提供有效策略和建议。

关键词：初中生；校园周边书店；阅读行为；阅读素养

一、引言

（一）1.初中生阅读素养的重要性

在当今信息爆炸的时代，阅读素养已成为衡量一个人综合素质的重要指标。初中阶段是学生阅读素养发展的关键时期，这一时期的阅读习惯和能力培养对他们未来的学习、工作和生活具有深远影响。阅读素养不仅关乎学生的知识积累，更关系到他们的思维品质、审美情趣和人文素养。因此，关注初中生的阅读素养发展，具有重要的现实意义。