全册教学课件
16.1二次根式及其性质
1.经历二次根式概念的探索和形成过程,了解二次根式是开
平方运算引出的结果;
2.理解二次根式中被开方数a的实际意义,即a是非负数,以
及a的非负性;
3.理解二次根式的性质1、性质2,了解其区别与联系;
4.经历二次根式性质的观察、归纳、对比等探索过程,并能
运用性质解决一些问题;
5.在二次根式性质的探索和形成过程中,发展分类讨论意识,
了解从特殊到一般再到具体的处理数学问题的思想;
6.在二次根式概念的形成过程,鼓励学生积极探究,乐于合
作与交流,发展学数学用数学意识.
复习回顾
1.什么是一个数
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