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- 2026-02-27 发布于山东
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口语交际:春游去哪里
1.能向同学推荐春游值得去的地方,说清楚为什么推荐这个地方和可以在那里开展哪些活动。
2.在讨论交流时,能耐心听别人把话讲完,尽量不打断别人的话。
1.能向同学推荐春游值得去的地方,说清楚为什么推荐这个地方和可以在那里开展哪些活动。
2.在讨论交流时,能耐心听别人把话讲完,尽量不打断别人的话。
多媒体课件。
1课时
课型:新授执行时间:月日执教:
板块一情境导入,激发兴趣
1.情境导入:同学们,学校打算组织三年级开展一次春游,但不知道去哪里春游,想让大家推
荐一个地方,你们觉得春游去哪里合适呢?(板书话题:春游去哪里)
2.让多名学生依次推荐值得去的地方,并引导他们交流为什么推荐这个地方以及在那里可以开
展的活动。
3.教师适时肯定,相机小结本次口语交际的交际要求:(1)每个人可以选一个地方。(2)说说
为什么推荐这个地方。(3)说清楚在这个地方可以开展哪些活动。
板块二分析教材,搭建支架
1.教材插图引航,学习语言表达。(课件出示教材第11页的两幅插图)
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