第一单元写作《写出人物特点》同步练习 （含解析）2026学年统编版语文七年级下册.docx

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第一单元写作（写出人物特点）同步练习（含答案解析）

说明：依据课文内容、知识清单设计，贴合七年级认知水平，紧扣中考考点，分基础题、提升题、拓展题三个层次，梯度清晰，配套详细答案及解析，帮助学生巩固知识、提升应试能力，实现“学练结合”。可直接作为课堂配套资料、学生复习资料及教师备课参考。

基础题（每题5分，共20分）

1.下列外貌描写中，能体现“独特性”的是（）

A.他有一头黑色的头发

B.他的右耳戴着一只银色小耳钉，说话时会下意识摸一下

C.他穿着白色的校服

D.他的眼睛很大很圆

2.下列事件中，属于“典型事件”的是（）

A.我的好朋友非常热心

B.我的好朋友帮我补习了数学

C.我数学考砸哭了，好朋友把他的错题本翻到“易错题型”页，用红笔圈出重点，说“这几道我上次也错了，咱们一起练，下次肯定能对”

D.好朋友经常帮助班里的同学

3.修改病句（加入“特点”和“细节”）：

“我的同桌很好，我很喜欢他。”

修改后：___________________________________________________________________

4.判断：“写人作文里，事件越大越能体现特点”（）（√/×）

片段练习一：给同学“画像”（25分）

要求：200字左右，用“外貌+细节”写班里的一个