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基于核心素养的初中地理实践探究活动设计与实施研究论文

摘要：本文以核心素养为指导，探讨初中地理实践探究活动的有效设计与实施策略。通过对初中地理核心素养的内涵进行分析，提出基于核心素养的初中地理实践探究活动设计原则，并以具体案例为支撑，阐述实践探究活动的实施过程及其对提升学生地理素养的重要性。

关键词：核心素养；初中地理；实践探究活动；设计；实施

一、引言与背景

（一）1.核心素养在初中地理教育中的重要性

随着教育改革的深入推进，核心素养已成为我国教育领域关注的焦点。核心素养作为一种全面、综合的素质，旨在培养学生适应未来社会发展的关键能力和品质。在初中地理教育中，核心素养的培养尤为重要。地理学