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- 2026-02-27 发布于吉林
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Module2ClassmatesUnit6MayIhelpyou?教学设计
一、核心素养目标
(一)语言能力
1.掌握核心词汇:【may】【I】【help】【you】【yes】【please】【no】【thank】【you】【sorry】,能准确认读、书写,听懂并简单运用。
2.掌握核心句型:MayIhelpyou?Yes,please.No,thankyou.Sorry,Ican’t.能熟练运用句型主动提供帮助、接受或拒绝帮助。
(二)文化意识
1.了解英语中“主动提供帮助、回应帮助”的基本礼仪和表达,认识中西方互助礼仪的共性,尊重不同表达习惯。
2.
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