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- 2026-02-28 发布于四川
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护理教学查房:培养批判性思维的实践与创新;;护理教育的核心难题;统计冲击:批判性思维能力亟待提升;传统查房VS创新查房;;观察-教学-讨论结合微格教学法;目标结构化临床考试(OSCE)助力思维训练;案例式教学查房:医护联合创新模式;案例驱动,思维激活;情景模拟与引导性反馈结合;案例教学与问题导向学习(PBL)融合;;教学创新带来的显著成效;从被动学习到主动思考的转变;典型案例分享:某三甲医院护理教学查房改革;创新课程设计:科学素养与创新思维启蒙;未来护理教学查房的发展趋势;关键启示;
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